“从小到大,你都在学习的路上,小时候学习怎么吃饭,怎么走路,怎么说话,而这些基本技能你都会了之后,你就需要学习更厉害的东西。”
“是学习拼音和生字吗?”
“妈妈在家教我也可以,我也学的很好。”
“我会学的很快。”
“我一定会很乖很乖在家认真的写字的。”
乔桥把潘柯从被子里捞出来,头发因为在被子里闷的已经有点汗湿了。
“宝贝,妈妈是可以教你课本上的知识。”
“可是课本之外的呢?”
“妈妈不是一个神仙,将来可以手一挥,就给你建一个世外桃源,让你住进去,不需跟旁人相处,还能吃喝不愁。”
“那你以后踏入社会了,你没有朋友。”
“没有童年,只有妈妈,年复一年,日复一日的把你关在这个小房子里。”
“你会和别的小朋友交朋友吗?你会做很多游戏吗?你见识过学校的表演活动吗?”
“你要学会的更多是与人相处,从外界吸收一点一滴的知识,也许是你看到的,你学到的,不单单是课本上的,哪怕是玩乐的另一种方式,这些都是你的收获。”
“这些妈妈帮不了你。”
“你得走出家门去学。”
“幼儿园也没有你想象中的那么可怕,咱们先去试试好吗?”
“如果你真的觉得接受不了,你真的不想再去,你再跟妈妈说,妈妈就直接把你接回来,好不好?”
“不去学习武功,将来怎么保护妈妈,保护地球?”
“对不对?”
“妈妈就在家,刚好我们的钱也花的差不多了,妈妈还要想想要不要找个班上一上,或者是做一些小生意,赚点钱,才能让我们继续有钱花下去。”
“你去上学,妈妈认真工作,妈妈保证你上学的时候送你,放学的时候,第一时间就去接你,好不好?”
孩子对幼儿园有所抵触这是人之常情,乔桥也希望自己给予及时的安抚,能让孩子顺利入学。
乔桥将潘柯抱在怀里拍了拍,潘柯最后抱着乔桥的腰,老大一会,应了一声。
“那我去。”
潘柯第二天早晨起来就被乔桥给送到学校去,在学校外,乔桥还吻了一下潘柯的额头。
“妈妈下午就来接你,保证你一出来就能看到妈妈。”
“好。”
“有事情可以喊赵老师,也可以让老师给妈妈打电话。”
“好。”
幸好这不是开学季,所以没有什么孩子在门口哭,都笑的很开心的去上学,倒是给了潘柯不少的情绪安抚。
下午去接潘柯的时候,乔桥很早就去了,一定保证潘柯一出来就能看到自己。
放学的时候潘柯的情绪看上去还好,一出校门看到乔桥,就笑了起来。
“妈妈!”
“看,妈妈说了吧,你一出来就能看到妈妈了。”
潘柯嗯嗯的点点头。
上学似乎是也没那么恐慌了。
随
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