积电方面的张仲谋和刘德寅向自己走来,内心里心知肚明。
张仲谋岁数可不小了,这种剪彩仪式其实没必要出席,之所以过来嘛,当然是为了见陈灏。
“陈校长,几日不见,风采依旧啊!”张仲谋笑呵呵得说道。
“过奖了,张董您是前辈,这话不敢当。”陈灏回应道。
张仲谋不动声色地问,“陈校长,光芯现在已经攻克成功了,不知道什么时候实现量产,这样我们台积电也好动起来。”
陈灏笑了笑,“不会太多,最迟年底前完全量产。”
其实主要还是全国产化耽搁时间,还有改良良品率,不然用不了这么久。
张仲谋也关心光芯的良品率,毕竟是初代产品,可能不会太高,但这话题也不好问出来,毕竟不合适。
后面又聊了几句后,正当张仲谋想要提出和光华大学加深合作的时候,陈好突然说了一句话,让两人着实意外惊到了。
“二位下午要不要参观下光芯产业园?正好大领导要来视察。”陈灏颇为热情地邀请道。
“这、这合适吗?”张仲谋和刘德寅对视一眼,这个问题超纲了啊!
他们是昨天来鹭岛的,晚上的时候突然得知大领导要来光华视察的消息,一时间都有些愣到了。
好在海峡研究院的剪彩仪式是上午,跟视察时间没有重合。
这要是见到了,该说些什么?
要是表现得太亲切了,报道出去,万一被宝岛媒体乱说,会不会被一些人认为自己的立场已经是倾向内地了?
被针……对哦,在宝岛有谁敢针对台积电?
宝岛没有敢弄台积电的,除了大洋彼岸的白房子。
正在张仲谋犹豫间,陈灏说话了。
“咳咳,没事的,不方便也无碍,反正光芯的代工肯定会交一部分给你们的。”陈灏大气得说道。
但张仲谋却不敢赌。
只好强打起一个笑容道:“不不不,能够见到大领导是我们的荣幸,怎么会拒绝呢,下午我们一定出席。”
刘德寅也跟着附和一声。
可心里,刘德寅却是直呼不妙。
只怕是要一条路走到黑了。
……
还没写完,还差几百字,逛淘宝耽搁太多时间了,12点半重新刷新一下就好了。
……
教育产业化。
知识改变命运背后,也是一场关于家庭和视野的较量。
教育扩招就像一道流水线,将一个个普通的大学生推向社会。1
很多学校目前就是复制一批又一批找不到工作的毕业生。1
精英教育的核心内容是领导力和方法论,其中包括决策方法和能力。
家长在争名,绝不让孩子输在起跑线上;学校在争胜,一分都压倒英雄汉;社会在争强,就业岗位青睐“985”“211”的学生。
学校教育的目的最基本的就是培养合格的公民,其次是培养人才,再者就是培养精英。
教育的本质是一门产业(钱),扩招的目的就是维稳,维稳重于一切
我们或许还记得,多年以前就开始在网上流传的一个观点:中国教育太早的文理分科,导致中国的理科人才缺乏文科素养,文科人才缺乏理科精神,对中国人才的综合素养造成了巨大的障碍。
清华材料本科上一届,转专业走了四分之一的人。
知识可以被教育,但是智慧不能被教育。智慧来源于生活学习中的思考。
实际上,中国现在已经显现出了这方面的趋势。比如,十几年前,我们经常听到这样的故事:一个贫苦人家的孩子,通过自己的踏实、勤劳和努力积累,终于完成了人生的逆袭。
而现在,这样的故事已经消失了,取而代之的故事是:一个普通中产的孩子,通过自己的踏实、勤劳和努力积累,终于完成人生的逆袭。
未来,上述故事也会消失,取而代之的是:一个富人的孩子,通过自己的踏实、勤劳和努力积累,终于没有让上面两类人逆袭,成功保住了自己的地位。
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