夕阳西下,天空中霞光盎然,宛若天火焚天一般。
难得的好天气,只是从书堂内走出来的陈晓却是一脸的疲惫和无奈。
书院开设之前自己雄心壮志,现如今连想死的心都有了。
你能理解一个人带着一群十好几岁的人天天做加减乘除的日子吗?
那简直就是地狱一般的体验。
从来没有带娃经验的陈晓,第一次感觉到了什么叫欲仙欲死,这还是一群十好几岁的大宝宝。
只是刚走没有多远的距离,陈晓身后就传来一声呼喊。
“老师慢走。”
听到声音,陈晓回头看去,见是马周朝着自己走了过来,脸上露出一抹笑意,开口道:“是马周啊,何事?”
只见马周恭恭敬敬的朝着陈晓行了一礼,这才说道:“老师,学生还有一事不明。”
“奇了,今天教授的东西你都学会了才对,还有什么事情不明白的?”
马周算得上理院当中学习最好的一位了,除了他还有一个王玄策。
因为王玄策跟随在自己身边时间最长,最近这些东西他早已学过,因此一直在辅助陈晓教学。
但是马周却不一样,虽然是第一次接触,但理解的却很快。
陈晓实在是想不出来,这马周到底还有什么不明白的。
听到陈晓这话,马周有些不好意思的笑了笑,将一张纸拿了出来,开口说道:“学生只是觉得,这数字似乎还有其他的作用。”
其他作用?
陈晓狐疑的朝着马周的手上看去,只见那马周手中拿着一张白纸,上面依次整齐的写着从0~10的阿拉伯数字。
这是陈晓开课以来教授的东西,除了书院之外,其他地方根本没有见过。
仔细看了一下,确定没有什么不对劲的地方,陈晓这才开口说道:“找个地方坐下说吧。”
马周点了点头,随着陈晓来到书院食堂。
拿了两份饭食之后,陈晓和马周刚刚坐下,便看到陈晓开口说道:“说说吧,你有什么想法?”
马周这才点了点头,开口说道:“老师,这数字我等也学过一段时间了,如何使用学生也已经知道,不得不说老师创造的这数字确实是使用方便简捷。”
“只是学生这几日接触下来,似乎这数字还有其他作用,只是一直摸不着头脑,故而来询问老师。”
听到这话,陈晓看着马周说道:“那你说说,你觉得它还能做什么?”
马周抿嘴沉吟了一下,开口道:“传信。”
话音刚落,陈晓看向马周的眼神就发生了变化。
这货难不成也是穿越过来的?
数字确实是可以作为传信的一种方式,只是陈晓没有想到,马周会琢磨出来。
一脸好奇的看着马周,陈晓开口问道:“说说你的想法。”
见陈晓没有反驳自己的做法,马周的胆子也大了不少,开口说道:“老师教授的数字极为简单,并且可
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