朱由校提高了嗓门,对着这些年轻人大声的问:“你们为什么不去读四书五经,而要来这里学习西洋学?”
大家听到皇长孙这么问,都面面相觑,不敢说话。徐光启也被他的问话弄糊涂了:皇长孙这是什么意思?难道在责怪我们搞另类?
“你们为什么要学西洋学?”良久没人回答,朱由校又大声问了一遍。
“西洋学要远胜于我大明四书五经,它内涵环宇,能让人知晓天文地理,开拓自然,发展科技,让人如拨云见雾一般,了解这世界的奇妙之处,洞开天斐,如懵懂之孩童茁壮于通晓之万物。我泱泱中华其技不如西洋,根基就在学术不如西洋!”一个学子大声回答。所有人的眼光都转向了他。
一个个子不高,有点消瘦的年轻人。
“你叫什么名字?”朱由校问道。
“学生宋应星!”
什么!宋应星!朱由校大惊,明末著名科学家,《天工开物》的作者,想不到宋应星竟然也在这里,这是他始料不及的。
太意外了,宋应星竟然也在这。朱由校掩饰不住内心的兴奋,微笑的说:“你可知道学习西洋学在我大明可是没有仕途的?”
宋应星不卑不亢,直言不讳的说道:“四书五经如同缰绳捆绑士人,僵硬腐化,不知天下巨变,与国计民生毫无干涉,西洋学说开天顿悟,奥妙无穷,内藏千机百变,深邃不可测,若能通晓西洋学,则天机变化便可掌握其中为我所用!”
“回答的好!”朱由校高兴的紧握双手,来回走了两步,又向下扫了两眼,对学生们大声的说道:“你可知道你们现在所了解的知识只是沧海一粟,还有许多未解知识等待开发,我希望你们能挑起这副担子,将西洋学发扬为我中华学说,为我中华文明发展做出贡献!”
下面的人都舒了一口气,原本担忧之情又泛起激扬。之前还以为皇长孙反对西洋学,要解散他们呢。
“本宫和你们一样,什么四书五经,我也讨厌,读这么多之乎者也,除了认识几个字以外根本没什么用处,能创造文明和推动社会发展的还是广大的老百姓和你们这些真才实干的人!”
下面的人听到朱由校这么一说也都欢欣起来,他们明白,也许将来的某一天,他们的理想和追求会得到实现,不会像现在一样受世人的冷嘲热讽,被看做“异人”,是“不学无术”的人。孙承宗听到后感到不爽了,怪不得皇长孙不愿意跟我学四书五经,原来如此呀!自己是读圣贤书上来的,能做帝师更是荣耀之至,可他能教的只有圣贤书,西洋学什么的根本不懂,想到这里,孙承宗心里惭愧起来,如打翻了五味瓶很不是滋味。这么多年来他只是皇长孙的牌子啊,什么帝师,还不如这群学生和皇长孙有共同语言呢。孙承
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