基因修改剂挨个喂完,孟阳忐忑不安的迎接......判决!
“9527,交作业!”
“第二次作业完成,及格+,完成质量一般,设计风格简单粗暴;低劣的水平使得设计方案存在大量缺陷,将导致目标生物大脑运行不稳;完成数量虽然较多,但是质量低下;用蚂蚁滥竽充数,完全起不到学习的作用。┡综合评价:5学分。”
......运行不稳,这是个什么意思?
“用一个你比较容易理解的形容词——蛇精病!”
......好吧
蛇精病,动物如果变成蛇精病会是什么样子?
孟阳在心里为香香,为虎妞,为9只可爱的松狮默哀——谁让他的手艺比较潮,把人家好孩子给修改成熊孩子了——阿门,希望璐璐不会现!
......5学分
学分果然不是那么好拿的,看来用数量冲学分的路行不通啊!
“没错,不要指望投机取巧,学分的目的是督促你学习,而不是给你奖励。为了让你有一个准确的努力方向,再跟你明确下,如果你作业完成的质量非常好,也能拿到高学分。”
......质量
孟阳突然想起了什么,“如果......我是说如果......我把鹦鹉的智力提高到人类的水平上,是不是能够拿到高学分?”
“是,但你别想投机取巧,写作业是为了让你熟悉知识的运用,如果你简单把人类大脑的相关基因嫁接到鹦鹉身上可别指望得学分。”
“第三次作业,通过基因修改的方式,增强生物的肌肉骨骼系统性能,时间两天。”
刚刚点评完,9527立刻开始了不知下一次作业。
“......只有两天?”孟阳感觉比较奇怪。
“基因修改的知识你已经学习了,这次不过是换个方向重新巩固一下。”
两天
时间非常紧张,几乎只有设计的时间,孟阳不敢耽搁,立刻开始准备进行设计,至于目标嘛......就小松狮和虎妞吧!
蚂蚁看来对增加学分意义不大,这次就剔除吧,9只松狮加虎妞正好1o份药剂;1o个生物刚好可以得5学分,一点都不浪费;9只松狮可以共用一份设计模板,稍微做下小调整应该就没问题了,省时省力;香香嘛,这次就不带它了,省了一份药剂,顺便省掉一个设计图的时间。
有了前面修改智力的铺垫,修改肌肉骨骼就熟练一些了,唯一的问题是修改到什么程度,关于这一点9527没有任何硬性规定,不过鉴于学分是和质量挂钩的,肯定是修改得越强越好。
既然越强越好,越强越容易得高分,那么
孟阳很快决定——照着1o倍来,争取能够增强1o倍肌肉力量!
想要增强力量,就需要高质量的肌肉,同样大小的肌肉,肯定是输出力量越高越
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